来源：汇添富基金CUAM
近日，上海市政府组织开展的第三届"上海慈善奖"评选结果正式揭晓。上海汇添富公益基金会"河流·孩子"公益助学项目，凭借十八年深耕中西部乡村教育的突出贡献，荣获第三届"上海慈善奖"慈善项目和慈善信托奖。
“上海慈善奖”由上海市人民政府主办，是上海市慈善领域的政府最高荣誉，旨在表彰在慈善事业发展中作出突出贡献的企业、社会组织、慈善项目和慈善信托以及爱心人士。本届评选共有9个慈善项目和慈善信托获此殊荣，"河流·孩子"公益助学项目位列其中。
这份荣誉，既是对"河流·孩子"十八年如一日坚守乡村教育的充分肯定，更是对汇添富长期践行公益、勇担社会责任的有力褒奖。
十八年，一条溯流而上的公益之河
"河流·孩子"的诞生于2008年，为助力祖国西部乡村教育事业发展，怀抱着“捐建一座学校、培养一批乡村教师、帮助一批学生，进而改变中国西部地区乡村教育现状，实现教育公平”的朴素愿望，汇添富基金联合第一财经发起“河流·孩子”公益助学项目，将一次次爱心善举化为一份持续绵长的爱之承诺，并在2010年将项目纳入上海汇添富公益基金会公益项目体系。
而项目的名称，也寄托着一个朴素的信念——有河流的地方就有村庄，有村庄的地方就有孩子，有孩子的地方就有希望。
十八年来，“河流·孩子”沿着大河的足迹一路前行，走过祖国中西部的十条河流流域、十个少数民族地区，先后在云南上江镇、四川美姑县、宁夏泾源县、甘肃夏河县、贵州黎平县、湖北忠路镇、青海互助县、广西永乐镇、湖南城步县、内蒙古蘑菇气镇援建了10所设施一流的寄宿制“添富小学”，并共建了10所1+1项目学校，配套建设12所藏书齐全的“添富图书室”、10所现代化的“添富多媒体教室”和“添富音乐室”、8个设施完备的“添富运动场”，修缮多所学校食堂和学生宿舍等设施。
在校园拔地而起的同时，“河流·孩子”更把目光投向了"育人"。十八年间，项目配套开展“河流·孩子”教师赋能体系与梦想课程体系，累计培训了来自中西部13个省份、112所乡村小学的1900多名乡村教师和上百名校长，直接受益师生超过17000人，逐步形成了一套"软性投入为主、硬性投入为辅、软硬兼顾"的运作模式，成长为一个具有广泛社会影响力和公信力的品牌公益项目，为促进教育公平、助力乡村教育高质量发展贡献力量。
专业·平台·长期，
“河流·孩子”的三重力量
十八年的坚守，靠的不仅是情怀，更是一套行之有效的公益方法论。回望"河流·孩子"项目的成长轨迹，"专业化、平台化、长期化"的发展理念，构成了项目持续向前的坚实底座，使爱的力量越山向海、生生不息。
以专业化作为发展保障，专业为先，行稳致远。多年来，"河流·孩子"形成了数十份规范性文件和工作标准，涵盖项目选址、校园建设、学生资助、教师培训、志愿者管理等各个环节。2010年，汇添富基金捐资800万元设立上海汇添富公益基金会，这是上海首家由金融机构发起设立的公益基金会；2026年，基金会获评5A级社会组织。“河流·孩子”在基金会的专业组织体系下，持续完善项目的专业性和科学性，强化提升项目公信力和生命力。
以平台化作为发展方向，汇聚爱心，合作共赢。公益从来不是一家之事，"河流·孩子"始终以开放的姿态，搭建整合各方爱心和资源、推动社会公益成长和改变的平台，共创出汇聚资源智慧的开放生态。十八年来，项目组织开展90多次西部助学公益行，3500多人次志愿者走进大山，累计提供3万多小时的公益服务；促成560名品学兼优的特困学生与爱心人士一对一结对，并募集公益资金、物资，连接24个公益共建伙伴参与项目，拓展项目的广度和深度，提升项目的参与度与影响力。
以长期化作为发展理念，长期坚持，久久为功。乡村教育的改变绝非一日之功。"河流·孩子"创新提出"1+1"长期发展策略：从第二个十年起，把"添富小学"打造为当地教育教学水平全面提升的"基站"，每年选择一所周边乡村学校结对共建，与“添富小学”形成“1+1”合作关系，开放共享项目资源，真正体现“添富小学”的辐射效应。截至2026年，新增共建10所1+1项目学校，项目覆盖地区以及受益师生数量逐年提升。
专业、平台、长期，三种力量相互支撑，也让改变真切地发生。在青海，受助学生常生金措从大山里走出，2023年考入同济大学圆梦上海；在宁夏，泾源兰大庄添富小学以独具特色的"国学教学"，成长为固原市泾源县农村示范学校。一个个鲜活的故事，正是"河流·孩子"十八年深耕最生动的注脚。
持续向前，以师者树人，以歌声育人
十八年，足以让一条河奔涌出自己的方向。但对"河流·孩子"而言，这不过是漫长公益之路上的一段航程。近年来，项目在“软性投入”的主线上持续推陈出新，让这条公益之河始终涌动着新的活力。
让师者的火种，薪火相传
在教师培养方面，"河流·孩子"项目组深知，教师是立教之本、兴教之源。截至目前，"河流·孩子"项目所组织的乡村优秀青年教师培训已连续举办十九期。2026年暑期，新一批来自中西部32所乡村小学的83名青年教师齐聚上海。课程在传统教育理念、教学方法之外，引入"AI 赋能教学""心理健康教育""思维发展型课堂"等前沿内容，帮助乡村教师从"教会知识"走向"赋能思考"。
培训不止于课堂。每年夏天，乡村教师还会经历一场名为"教师去远方"的特别旅程。他们循着海派文化、时尚摩登、历史记忆等主题线路，穿梭于外滩的繁华、陆家嘴的现代、博物馆的厚重与高校的书香之间。这份见闻与感悟，最终化作他们课堂上更深刻的感受和更生动的语言，带领孩子们领略书本之外的广阔世界。
与此同时，面向乡村校长的乡村教育管理研习班，也升级为"三年陪伴计划"，从"一场培训"延伸为"长期陪伴"，聚焦校长领导力、学校发展规划、教学与课程领导力等核心议题，助力乡村学校管理者真正实现教育管理上的转变。
让家乡的歌，被世界听见
"河流·孩子"与音乐的缘分，早在项目主题曲《向往》创作时便已埋下伏笔。2023年8月，在上海举办的《河流的歌——"河流·孩子"十五周年公益音乐会》上，来自十条河流流域、十个少数民族地区的10所"添富小学"师生代表，第一次用合唱、诗朗诵和民族歌曲，向公众带来了一场真挚而富有民族特色的公益视听盛宴。
2024年6月，"河流·孩子"添富小学合唱团公益项目正式发起，聚焦添富小学美育，以音乐教育促进乡村儿童全面成长。两年多来，项目已在湖南、贵州、甘肃、内蒙古、广西、湖北、云南、宁夏8省（区）的8所添富小学落地，围绕"完善音乐教室、培训音乐教师、组建排练合唱团、搭建展演舞台、改编创作民族合唱作品"五大板块，构建起一套协同发力的乡村音乐教育支持体系。
针对乡村美育"缺师少教"的痛点，项目以科技架起桥梁：线上"美育 E 课堂"让专业音乐教师跨越千里，累计授课180余节、让千余名乡村孩子第一次接受到系统的音乐教育；线下"米多多乡村童声合唱周"训练营，累计输送15名乡村教师赴长沙开展9天沉浸式研修。截至2026年9月，项目已累计培训音乐教师34名，组建8支校级合唱团，覆盖在校学生约2500 人。
从校园到舞台，孩子们的歌声越传越远。内蒙古中宁添富小学获扎兰屯市中小学艺术展演小学组一等奖，湖南城步三江添富小学首登县级合唱比赛决赛并获二等奖；2026年6月，贵州黎平古邦添富小学"古韵侗声合唱团"32名学生更登上贵州省文化馆音乐厅唱响侗族大歌，直播观看逾13万人次，实现了从"山间"到"聚光灯下"的跨越。更动人的是，瑶族《山顶的光》、苗族《劝儿歌》等10 首（组）覆盖十个民族的童声合唱原创作品相继完成，让孩子们发现，原来家乡的歌，可以这样唱给世界听。
从一条河，到一片海
站在新的起点上，"河流·孩子"不会停下脚步。面向未来，项目将继续深入研究和积极拥抱乡村教育的变化与需求，全力打造"3.0时代"：持续优化完善学校基础设施，让乡村小学始终保有当地一流的硬件条件；持续强化教师职业培训，让乡村教师与时俱进地掌握先进理念与方法；持续深化学生素质教育，通过"梦想课程"与合唱团等美育实践，让乡村孩子获得更加优质均衡的素质教育。
“河流·孩子”的背后，更是一份融入企业血脉的公益初心。自成立以来，汇添富基金就致力于成为一家具有社会责任感、受人尊敬的资产管理公司，把"感恩"作为核心价值观之一，将公益视为公司的"第二事业"，坚信爱与长期的力量，连续多年发布社会责任报告，在公司持续发展的过程中承担更大的社会责任。对汇添富而言，公益从来不只是"善举"，更是一家资产管理公司对"金融向善"的坚守。
“河流·孩子”的十八年，是涓涓细流汇成江海的十八年。从第一所添富小学在怒江边落成，到今天10所“添富小学”、17000余名师生受益，这条公益之河正越流越宽、越流越远。"上海慈善奖"的荣誉，是对过往的认可，更是对未来的期许。以专业立身、以平台聚力、以长期致远，"河流·孩子"将继续溯流而上，让爱的力量越山向海、生生不息，为促进教育公平、助力乡村教育高质量发展，贡献源源不断的力量。
风险提示：基金有风险，投资需谨慎。
